“World Science Day for Peace and Development” la Giornata Mondiale della Scienza per la Pace e lo Sviluppo, istituita dall’Unesco nel 2001, si celebra ogni anno, il 10 novembre.
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In questa occasione, Unesco organizza un webinar con esperti del settore il 12 novembre per evidenziare il ruolo significativo della scienza nella società e nella nostra vita quotidiana.
Nell’agosto 2023, l’Assemblea Generale delle Nazioni Unite, ha proclamato il periodo 2024-2033 come Decennio Internazionale delle Scienze per lo sviluppo sostenibile.
Questo, segna un passo importante negli sforzi globali per sfruttare la conoscenza scientifica.
Guidato dall’Unesco, questo Decennio mira a mobilitare un’ampia gamma di discipline scientifiche, tra cui: scienze di base e applicate, scienze sociali e umane, ed anche campi interdisciplinari ed emergenti, per contribuire al cambiamento trasformativo nelle società, nelle economie e nell’ambiente.
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Promuovendo l’alfabetizzazione scientifica per consentire a tutti di distinguere prove e disinformazioni, prendere decisioni ben informate ed incoraggiando la collaborazione tra Governi, Agenzie delle Nazioni Unite, Settore privato e Società civile, il Decennio cerca di migliorare il ruolo della scienza nel perseguire obiettivi di sviluppo sostenibile e lavorare per un futuro più sicuro e prospero per tutti.
La scienza non è solamente un insieme di conoscenze, ma un veicolo di progresso e benessere. E’ fondamentale per affrontare questioni complesse come: il cambiamento climatico, la salute globale e la disuguaglianza tecnologica, enfatizzando l’importanza del dialogo scientifico inclusivo. E’ anche l’occasione per promuovere l’educazione scientifica nelle scuole e ispirare la prossima generazione di scienziati e pensatori critici.
La Giornata mondiale della scienza per la Pace e lo sviluppo è una celebrazione annuale per promuovere la scienza come strumento per la costruzione della Pace e nella promozione di una Società equa e pacifica.
La scienza e la tecnologia hanno un ruolo cruciale nella costruzione della pace e nella risoluzione dei conflitti, possono aiutare a creare un mondo più sicuro e stabile attraverso la prevenzione, sviluppare tecnologie di rilevamento e di sorveglianza.
Ed anche contribuire a soddisfare le necessità presenti, senza compromettere la capacità delle generazioni future di soddisfare le proprie esigenze, ridurre l’impatto ambientale delle attività umane, attraverso l’energia rinnovabile e la gestione dei rifiuti.
Con l’innovazione scientifica è possibile sviluppare soluzioni tecnologiche che ci permettono di limitare l’uso di sostanze chimiche in agricoltura, adottare pratiche di coltivazione più sostenibili e produrre cibi più salutari e nutrienti.
La Giornata mondiale è un invito a riflettere su questo tema e a prendere coscienza di investire in scienza e tecnologia per il bene comune e per il progresso della intera umanità.
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Solo attraverso un uso responsabile e consapevole della scienza e della tecnologia potremo costruire un futuro migliore per noi e le nuove generazioni.
Origini della Giornata della scienza
L’idea della Giornata è nata dalla Conferenza Mondiale sulla Scienza del 1999 a Budapest, in Ungheria, con l’intento di rafforzare gli obiettivi della Dichiarazione sulla scienza e l’uso della conoscenza scientifica. L’Unesco ha proclamato ufficialmente la giornata nel 2001 e da allora ha promosso numerose iniziative, programmi e finanziamenti globali.
Governi, Organizzazioni e singoli individui, sono incoraggiati a partecipare, organizzando eventi, discussioni ed attività educative che mirano a colmare il divario tra conoscenza scientifica e comprensione pubblica.
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La legge sul diritto d’autore art. 70 consente l’utilizzazione libera del materiale laddove ricorrano determinate condizioni: la citazione o riproduzione di brani o parti di opera e la loro comunicazione al pubblico sono liberi qualora siano effettuati per uso di critica, discussione, insegnamento o ricerca scientifica entro i limiti giustificati da tali fini e purché non costituiscano concorrenza all’utilizzazione economica dell’opera citata o riprodotta.
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